关于“宇宙速度”教学的实践与思考

摘要

结合自己的教学实践,给出了不同层次学习对于'宇宙速度'的要求.高中阶段的要求很明确,要求能够准确把握第一宇宙速度的含义并能计算和推导第一宇宙速度,对第二宇宙速度和第三宇宙速度只要求能理解它们的含义并对它们的数值有常识性的了解.作为物理课外兴趣小组,或者是参加大学自主招生考试,或者是参加中学生物理竞赛,就要求能够达到推导和计算第二、第三宇宙速度的水平.同样作为中学物理教师,也自然对第二、第三宇宙速度的推导应该有必要的掌握.本文重点讨论了'宇宙速度'在教学中应该注意的问题,并对大学物理教材中关于第三宇宙速度的推导做了方法上的改进.