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周绪桂;
上海市新杨中学 上海 200331;
核心素养; 初中物理; 实验教学;
机译:中国农村中小学生核心素养制度研究
机译:基于"中国学生发展核心素养"论我们的教育使命
机译:立足英语学科核心素养,强化学生文本阅读能力
机译:中学和小学生核心素养发展研究
机译:先验信念偏差对简单物理实验结论的影响:学生是否进行或阅读有关实验是否重要?
机译:与传统方法论相比关于翻转教学对工科学生在物理实验室中表现的有效性的数据集
机译:基于“入门物理实验”,“基础物理实验I”和“基础物理实验II”的学生问卷调查的研究报告
机译:托卡马克融合测试反应堆去污和退役项目以及普林斯顿等离子体物理实验室的托卡马克物理实验。环境评估
机译:便携式物理实验室和便携式物理实验室的构建方法
机译:基于预计的学生成长和成就的班级计划优化
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
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