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王相奇; 辛旭平;
三峡大学,宜昌,443002;
转变态度; 加强基础; 开放教学; 项目设置; 横向联合;
机译:提出下一代:实施预大学生对物理实验室准备锻炼的思考
机译:对当前高中物理实验教学思考与探讨
机译:协作力量:关于公共行政教学方法的协同方法的思考
机译:基于同伴互助“分组”教学方法的大学物理实验教学和研究
机译:不同教学方法对大学生某些人格特征的比较影响:传统的教学方法与人际关系,观念,态度,态度,态度,态度等对人文心理的教学方法相比较。
机译:与传统方法论相比关于翻转教学对工科学生在物理实验室中表现的有效性的数据集
机译:入门物理实验室的三种教学方法及其对学生学习成果的影响
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:便携式物理实验室和便携式物理实验室的构建方法
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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