提高学生发言质量的“十有”之策

摘要

课堂上,一些学生的发言质量不尽如人意,有的杂乱无章,没有条理;有的片言只语,不够完整;有的声音低细,不够自信。怎样提高学生的发言质量,在发言中培养学生的思维和表达?笔者谈一谈自己的几点做法。