“耳听”学问大

摘要

众所周知，教育是要入眼、入耳、入脑、人心的，要口耳相传，耳目相接。就说耳朵吧，它与教育有着不可分割的联系，汉语中有大量与耳朵相关的词语，无不反映教育理念、教育方式、教育过程、教育效果。这些因为耳朵而出现和流传的词语给我们的儿童教育科学很多有益的启示。