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颜丽萍;
福建省永春县实验小学;
机译:小学英语学习者是否有同伴效应?来自IV方法的证据
机译:老年人中3导联远心电图与12导联远心电图和常规12导联心电图方法的验证
机译:苏西醇减少了a的顶部到基础外运动? 通过ABCB1介导的方法在由牛脑毛细管内皮细胞构成的体外血脑屏障模型中的ABCB1介导的方法
机译:用于远程健康监测应用的新型2导至12导联心电图重构方法
机译:使用差距分析方法应对加利福尼亚小学英语学习者的挑战。
机译:高占空比MRI序列中12导联心电图上的梯度感应电压及其去除方法的基于理论的方法
机译:通过示范方法提高小学英语学习中的朗读能力
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:增加刺激或增强t细胞分化的方法,在哺乳动物中治疗由th1介导的疾病的方法,在哺乳动物中预防,抑制或减弱t细胞分化的方法,在哺乳动物中治疗由th2介导的疾病的方法,方法在细胞中确定tccr多肽的存在,在哺乳动物中诊断th1介导的疾病或th2介导的疾病的方法,鉴定能够抑制tccr多肽表达的化合物的方法以及鉴定能够抑制tccr多肽生物活性的方法tccr多肽,tccr多肽的拮抗剂和激动剂的用途
机译:式xi的化合物,化合物的用途,药物组合物,在受试者中治疗pde4介导的疾病的方法,在受试者中调节pde4介导的功能的方法,在患者中实现作用的方法以及抑制方法pde4
机译:调节knfb活性,鉴定能够直接或间接调节p105活性的化合物,鉴定可用于治疗涉及或使用炎症反应的疾病的药物的参考化合物的方法,多肽和调节细胞中p105活性的过程,使用化合物,鉴定调节tpl-2介导的炎症反应的化合物,鉴定调节tpl-2信号转导的化合物,鉴定通过调节tpl-活性2来调节tpl-2多肽与tpl-2调节靶标成分相互作用的化合物,以治疗有此需要的患者的免疫系统疾病,以治疗tpl-2介导的疾病因此,在需要治疗的患者中调节tpl-2介导的nfkb调节是治疗类风湿性关节炎的方法。
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