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尊师爱生在于情

         

摘要

<正> 教师在工作中的情感与教师的素养有关,说到底是教师的素质问题。教师的威信是在爱生、尊师的情感交融中形成,是在师生情感的交流中进行。教师高尚的道德情感是引导学生追求真理的巨大动力。教师在教学过程中的情感的核心是爱生,这是做个好教师不可缺少的品质。

著录项

  • 来源
    《人民教育》 |1991年第2期|29-29|共1页
  • 作者

    孔祥骥;

  • 作者单位

    沈阳市120中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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