彰显大爱大德大情怀的校本实践——例谈“护学伞”的场景活动

摘要

江苏省南京市三牌楼小学为解决上下学校门口拥堵问题开展“护学伞”活动,由家长轮值护送学生上下学,此活动引发家校责任共担、规划教育、关爱教育等,得到场景学习的启示.