在实践中体验生活与生命--群体综合实践活动课程建构的实践与思考

摘要

2001年,地处四川省成都市武侯区的川大附小的一次尝试--模拟社会七十二行综合实践活动--引起了教育界的关注.在实践活动中,儿童们充满激情地完成行业选择,增长了知识与能力,提升了自身的素质.一种特殊的学习方式,让家长、教师、学生、学校、班级、社会走到了一起,表现出强大的生命力.