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王栋生;
机译:公民教育–地理老师对这门学科有何看法以及如何参与?
机译:历史课程中有争议的“数字”含义:这门学科的教学有什么含义?
机译:“来这门课的学生”
机译:所以我喜欢我学习!工程学生动机在他们最不最喜欢和最喜欢的课程中学习
机译:教师的研究回应:“小姐,我们真的必须通过这门课吗?”在中学生的外语课堂中检查语篇。
机译:我喜欢并更喜欢单独工作:社交焦虑学术自我效能和学生对积极学习的看法
机译:学生对三个学科计算机混合课程的学生看法:学生对混合课程的看法以及他们更喜欢的交付格式
机译:关于改善西班牙裔学生成就的白宫战略会议报告。白宫我非常喜欢非洲裔美国人第二版的教育优秀
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:“跨学科的学生资源库”应用程序。
机译:供教育机构的学生和讲师使用的校际,跨学科论坛
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