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张春兴;
台湾师范大学 台北 10610;
学习理论; 教学理论; 三化取向;
机译:神经系统的发展与演变:思想的发展与演变。
机译:社会文化理论的转型转向转型思想论文评析:安娜·采茨琴科(Anna Stetsenko)拓展维果斯基的发展与教育方法
机译:本地生产系统的演变:“看不见的思想”的出现以及朝着更明显的“思想”发展的压力
机译:从教育心理学视角看英语语法教学
机译:研究周屯宜(1017--1073)的思想。
机译:发展关系装酷并没有看自己是个失败者:社会目标取向预言儿童回应同行侵略
机译:思想与语言:数学教育心理学领域的讨论思想与语言:数学教育心理学领域的讨论
机译:从后期发展看早期的跨音速思想
机译:促进思想发展的系统
机译:故事,思想及其创造的发展与互动
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