'四个转变'提升党员教育逋效

摘要

教育形式从"群体化"向"个体化"转变。当下,头条、抖音、公众号等新媒体平台方兴未艾,网络学习已成为人们的习惯,传统的集中式学习的影响力局限性凸显出来,因此,党员教育必须在强化新媒体学习平台建设、增强对党员个体吸引力上下功夫。要积极探索在线自主学习平台和微信在线问答等多种活泼新颖的教育方式。