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何照清; 李风啸;
东北师范大学思想政治教育研究中心;
吉林长春130024;
杭州电子科技大学管理学院学工办;
杭州电子科技大学管理学院;
浙江杭州310018;
辅导员; 素质能力; 内生动力;
机译:基于模糊综合评价法的高校辅导员应对突发事件的工作能力研究
机译:高校辅导员质量和能力建设研究
机译:提高高校辅导员应急响应能力的方法研究
机译:高校辅导员职业能力标准的能力研究
机译:调查辅导员的培训环境,特权意识和社会主导地位,作为辅导员受训者自我报告的多元文化能力的预测指标。
机译:Covid-19爆发期间心理热线辅导员能力特征研究
机译:高校辅导员情绪管理能力提升策略研究——以“巴林特”辅导员互助小组为例
机译:高校素质与近期大学毕业生的收入
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