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汤秀菊;
武汉市第三十八中;
利用教材; 职业理想; 职业指导; 初中毕业生; 职业教育; 马克思; 职业生活; 德育工作; 选择职业; 社会主义现代化;
机译:ICT在职业指导中。音乐学生“混合学习”职业指导计划的案例研究
机译:利用教材资源提高初中学生英语写作能力的策略分析
机译:使用主页进行远程和相互利用教材的上下文
机译:使用Arduino解决方案课程的工业高中类型:所有学生:利用教材“我想做”和“我想做”
机译:为学生提供更多的职业指导:通过学术性的个人叙事写作为学生为大学以后的生活做准备。
机译:使用职业准备清单对韩国医学生进行系统的职业指导计划评估
机译:职业指导中的科学生产分析:趋势和老问题职业指导中科学生产的分析:趋势和老问题职业指导中科学生产的分析:趋势和老问题
机译:海上空中地面团队:仍未充分开展城市战斗训练/海上空地训练团队:仍未对城市战斗进行充分训练
机译:学生职业指导,咨询和学校自动化系统
机译:职业指导或职业指导程序
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