优化教师教学质量评价的对策

摘要

教师教学质量评价是根据一定的教育目标，运用可操作的科学手段．通过系统地搜集信息并进行分析．对日常教育过程和教育结果进行价值判断．从而为不断完善教学活动和教育决策提供可靠信息的过程。其目的是通过了解教学过程中出现的问题，及时调整改进教学方法，使教学过程更加合理，使被评价教师看到自己的优点和不足，激励和强化被评价教师的工作责任感。