生本德育理论内涵探析

摘要

德育要突破当前面临的困境，必须走向“生本”。生本德育是“激扬生命”，在“生活”中让学生“自由生长”的德育。学校德育的一切都要围绕学生这个中心，以“生命”“生活”“生长”为本。生命、生活和生长的“整合”联系，体现了人之为人的完整性。生命、生活和生长的“向度”区别，构成了生本德育的实践理论体系。