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“三全育人”视域下高校实践育人工作路径探究

         

摘要

实践育人是高校开展思想政治教育工作的重要抓手,也是高校“三全育人”综合改革的重要内容。高校开展实践育人工作,既能夯实大学生的思想政治理论基础,也能提升大学生的综合素养,是高校培养高素质人才的有效途径。文章基于“三全育人”工作理念,探讨高校实践育人的主要特点,分析当前高校实践育人存在的主要问题,并有针对性地提出高校实践育人工作新路径,为提升高校实践育人工作成效提供参考。

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