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郦一彬;
苏州工业园区服务外包职业学院;
江苏苏州215123;
高职英语教学; “思政育人”; 英语教师; 思想认识; 导学途径;
机译:课程思政视域下高职英语教学改革思考
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
机译:设计创新的视阈下的中国当代知识产权与保护
机译:制定数学愿景指导:在数学教师专业发展的背景下使用自收集/自选视频剪辑
机译:空间需要时间:来自主要嗅觉网络的浓度相关输出代码可在定义的歧视阈值下快速提供其他信息
机译:探讨高校体育公选课视阈下大学生对武术的认知水平——以北海艺术设计学院为例
机译:认知指导:基于研究的小学数学教师专业发展计划
机译:非高斯噪声环境下的协作认知无线电网络的频谱感知装置和方法,以及使用其的融合中心设备和协作认知无线电系统
机译:依他普仑或其药学上可接受的盐的用途与依他普仑或其药学上可接受的盐的相同用途与一种或多种抗精神病化合物的组合,药物组合物,在认知过程受损的情况下改善认知的方法以及依他普仑的用途
机译:教师专业发展体系和方法
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