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人文视角下大学英语课程思政方法探究

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摘要

大学英语课程思政是以语言的外在形式为载体,深入挖掘课程的人文价值,培养学生语言运用能力同时对学生进行思想政治教育.基于此,该文从大学英语课程的人文特点入手,对其从人文视角开展"课程思政"现状进行分析,并着重探讨了优化策略.

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来源
《海外英语（下）》|2021年第6期|268-269|共2页
作者
夏燕;
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作者单位

合肥经济技术职业学院安徽合肥230001;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
人文视角; 大学英语; 课程思政;

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