慕课与翻转课堂相结合的外语教学模式探索

摘要

"慕课热"是近几年来国内外教育领域内出现的一种新现象,正确认识和合理利用慕课平台资源已成为业界关注的要点。慕课主要以微课的形式来体现核心教学内容,翻转课堂则是一种具有创新性、个性化的教学模式。该文通过SWOT分析法,探讨慕课对外语教学改革的利弊,探索微课在翻转课堂中的应用,旨在为高校外语教学改革提供一种新的理念和思路。