英语阅读中的意群及其常见问题的对策

摘要

意群源于语音学,广泛应用于各级学校或者日常、行业的英语阅读,具有减少认知负荷、促进句篇理解、提高阅读速度、构建语言和思维图示等作用,但其实际应用也存在一些问题。文章综合国内外可获得相关资源,较全面、深入地挖掘意群的概念、特征和切分原则等,并针对其问题提出了简化意群切分原则,重新定义了意群的长度,并且探寻了验证意群间逻辑关系的方法等对策,涉及语义学、句法学、认知心理学和逻辑学等多领域的内容,旨在意群阅读时扬长治短,提高阅读效率,给读者带来一定的参考或者思考。