将生活搬进课堂,让学生成为主人——牛津高中英语Module 4 Unit 2 Project“Winning isn’t everything”教学案例

摘要

英语教学最终的目的是在教学中融入真实的生活素材,让学生成为课堂上真正的主人。该文以牛津高中英语Module 4Unit 2 Project"Winning isn’t everything"为依托,从简要阐述背景入手,对实际教学过程进行了较为详细的介绍和剖析,最后进行了反思并提出了一些建议。