语言、文化与体育的融合——我国体育专业学生外语教学中的跨文化素养培养

摘要

外语作为国际化和全球化的语言媒介,已成为文化传播和跨文化交际的重要平台。针对这一现状,我国体育院校如何利用外语教学这一重要平台导入文化,培养学生的跨文化素养,使学生在体育赛事、训练和体育文化对外交流中增强跨文化意识和跨文化交际能力,已成为一个亟待解决的重要课题。该文从语言、文化与体育之间的辩证关系入手,探讨了我国体育院校学生外语教学中进行文化教学的意义,并结合我国体育院校的现状和特点提出了培养体育专业学生跨文化素养的主要途径和方法。