中医院校的特色英语教学探讨

摘要

中医院校的英语教学需要兼顾学习者不同的学习风格,在课堂上加强学生对中国传统文化的认识,并使其与跨文化英语教学并重;开展参与性活动与思考性活动相结合的模拟临床医患会话;平衡中医典籍文化和西方文化在英语课堂上的导入.中医院校的英语教师要认识到自己文化上的双重身份,重视学生跨文化能力和语言能力的培养;创造真实的语境,并强化阅读、翻译中医典籍与读后续写;重视中国传统文化的传授,促进学生领悟中医的思维方式和精髓,以培养出优秀的中医英语复合型人才.