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姜艳敏;
营口职业技术学院;
高职; 背景知识; 辅助教学; 侧重;
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机译:研究结果从北中国大学科学和技术知识人工智能(人工智能在英语课堂情境的建设教学模式基于数字双技术)
机译:改善日本药学科学的英语教学:以静冈大学的科学英语课程为例
机译:高职院校英语课堂教学问题及对策研究:以21世纪实践大学英语为例
机译:教程背景下的大学预科教师的认识论:在素养教育中将内容知识转变为教学内容知识。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:高职院校公共英语课程书籍研究 - 以21世纪的实践大学英语为例
机译:知识连接器作为文本中的凝聚力:本土英语和EsL(英语作为第二语言)演讲者的比较研究。
机译:协助英语课的英语教学辅助系统和服务器系统,能够使用各种英语课内容进行适当的教学
机译:自发英语教学系统及其教学方法,以提高综合性和保留性
机译:物理和数学科学学院,学校和大学的无身体观点智能设备的教学研究”(库克·安塔)
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