基于微课的'翻转课堂'模式在大学英语教学中的运用

摘要

该文先对微课和翻转课堂的基本概念进行简述,进而在促使学生个性化发展与培养学生自主学习能力基础上,对微课的翻转课堂在大学英语教学中的作用进行分析,然后在阅读、听力以及写作三个方面入手,对大学英语教学中的微课翻转课堂模式的运用方式进行阐述.