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机译:礼貌的中国儿童重访:中文辅助教室中的创造力和代码转换的使用
机译:使用辅助教学软件研究强调小学数学课程教学效果的重要性,该软件强调在数学学术成就水平上的建构主义方法
机译:旨在与新兴软件公司一起开发可以学习纳米技术的游戏软件作为辅助教材
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机译:美国大学助教(TA)的个人认识论及其教学实践:对国际助教和美国助教的混合方法调查。
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机译:教学支持系统(Iss)Cass(CaI(计算机辅助教学)编写支持软件)培训手册
机译:在不重新计算软件分发包中文件签名的情况下修改软件分发包的方法
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
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