中学语文阅读教学存在的问题及对策

摘要

＜正＞一、当前中学语文阅读教学存在的问题1.学生的阅读兴趣不高传统的语文阅读教学,教师以教学大纲为中心,以课文内容为起点,向学生灌输知识,对阅读材料逐句逐段地进行分析讲解,忽视了学生在学习过程中的主体地位。学生只是一味地认同、接受教师灌输的知识,不能进行讨论和交流。在这种教学方式中,语文教师"填鸭式"的教学方式无法激起学生的学习兴趣,扼杀了