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动用多媒体教学,提高初中生的英语听力水平

         

摘要

<正>在初中英语的学习阶段,听力不仅是学习的基础,对词汇记忆、阅读能力、写作能力、口语交际能力等方面都有着深远影响。随着科技的进步,多媒体技术被越来越多地引入课堂教学过程中。作为语言学科的初中英语,多媒体技术能更好地为其创造情境、拓展空间,提高初中生的英语听力水平。本文从如何合理使用多媒体技术进行初中英语听力教学展开阐述。一、多媒体技术介绍教学过程中的多媒体技术是指把计算机系统中的图片、视

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