健康教育联合常规护理在咽炎患者中的应用

摘要

目的:观察在常规护理的基础上对咽炎患者进行健康教育的效果.方法:以2016年4月-2018年2月本院接诊的咽炎患者88例为研究对象,将之采用奇偶数字分组的方式分成研究组和对照组(n=44).对2组都实行常规护理,对研究组加用健康教育措施.分析2组生活质量的改善情况,比较治疗时间等指标.结果:研究组的不良反应发生率为6.82％,比对照组的18.18％低,P<0.05.研究组干预后的生活质量评分为(89.55±4.71)分,比对照组的(80.24±4.97)分高,P<0.05.研究组的治疗时间为(8.41±3.29)d,比对照组的(15.79±4.63)d短,P<0.05.研究组的患者满意度优于对照组,P<0.05.结论:采取健康教育联合常规护理的方式对咽炎患者进行干预,可显著改善其生活质量,缩短治疗时间,减少不良反应发生风险,建议推广和使用.