对提高馆藏图书利用率的探讨

摘要

河北供销学校是一所中等专业学校。作为学校重要组成部分的图书馆,在提高教师业务素质,培养学生自学能力,提高办学质量等方面发挥了很好的作用。但也有一些不足之处,主要是图书利用率不高。那么,如何提高馆藏图书的利用率呢?一、影响图书利用率的因素我校图书馆虽然建馆已二十多年,但由于受经费的限制,在馆舍、基础设备、藏书,以及人员队伍建设等方面与国家教委对中等专业学校图书馆的要求还有很大差距,这些都会影响到图书的利用率。但就我馆情况来看,影响图书利用率的因素主要有以下几个:第一,工作人员流动大,业务素质低,新的工作人员对藏书状况了解少,对读者起不到导读的作用;第二,馆藏图书的数量比较少,新书补充量小,图书老化现象严重,现存图书不能满足师生的需要,第三,学生不爱护图书,使图书破损快,丢失多,缩短了图书的使用寿命;第四,借阅制度不健全,导致大量好书、新书滞留在部分读者手里长期不还,影响了图书的正常流通,使图书周转慢,拒借率高,利用率低;第五,新生不熟悉借书手续,不会查找和使用图书目录,往往花费很长时间也借不到自己想看的书,从而挫伤了新生的借书积极性;第六,由于书库面积小,对学生不能实行开