高职院校多学期分段式教学组织模式探讨

摘要

本文根据笔者在高职教育工作中遇到的问题,对于目前高职教育现状进行分析,并查阅相应的文献,借鉴目前一些先进的教学方法和模式,以营销及策划专业为例,提出多学期分段式教学组织模式,并结合该模式设计教学模块和内容,以提高学生的综合素质和能力。