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本科生微观经济学教学问题

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微观经济学是教学难度比较大的一门经济管理类核心课.本文分析微观经济学的教学目标,总结当前教学中学生所反映出来的一些问题,以及教师在教学中所遇到的困难,并提出解决对策.

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来源
《合作经济与科技》 |2013年第20期|112-113|共2页
作者
田励平; 刘浩;
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作者单位

河北科技师范学院河北·秦皇岛;

河北科技师范学院河北·秦皇岛;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
微观经济学; 教学目标; 对策;

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