本土与创新

摘要

早在20世纪90年代，国际上很多知名大学都参与或开办了远程教育项目。当时，美国知名高校麻省理工学院也想参与其中，因此就如何在互联网经济时代发挥领导力展开了调研，他们经过深入调研后发现远程教育项目或终身学习项目很难盈利，继而反其道行之，分批在网上免费发布所有的课程资源，结果引领了全球开放教育资源运动热潮。很多国家的大学乃至政府都参与其中，