探讨新课标下高中音乐歌唱模块教学模式

摘要

高中音乐有利于学生音乐素养的提高,能实现学生鉴赏能力、演唱能力的同步提高。因此,教师在实际教学过程中,需要采用多样化的教学方法,增加歌曲教学的趣味性,促使学生能真正融入到音乐课堂中,掌握更多的音乐知识。