首页> 中文期刊> 《课堂内外(高中教研)》 >浅谈有效提升初中语文阅读教学的途径

浅谈有效提升初中语文阅读教学的途径

         

摘要

初中阶段的学生处于青春期,自主学习意识和能力较差,需要教师的正确引导。初中语文阅读学习需要学生具备一定的分析和阅读能力,教师要不断探索实践。本文主要探讨了有效激发学生学习兴趣、提高学生阅读学习效率,提升初中语文阅读教学质量的途径。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号