超大城市幼儿园教育的供需问题研究——以广州市为例

摘要

“入园难、入园贵”问题和人民对优质教育需求之间的矛盾成为当下幼儿因教育发展中的热点.通过对广州市幼儿园教育供需现状及问题的分析,发现“入园难、入因贵”的实质是公办幼儿园供给不足,而民办幼儿园收费相对较高.在当前公办园占比仍较低的情况下,政府应加大对普惠性幼儿园的财政投入,改善办学硬件设施,提高师资水乎,以解决广州市幼儿园教育供需失衡问题,更好地实现公共服务的均等化.