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以多元智能理论构建高职商务英语实训模块化教学模式

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摘要

多元智能理论是教育“以人为本”的重要理论依据,是培养人人成才的指向标.以多元智能理论为指导,构建高职商务英语实训模块化的教学模式,旨在打破传统的智力观,为学生多元化和个性化的发展提供新的视角.

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来源
《老区建设》 |2013年第20期|54-56|共3页
作者
余丽雯;
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作者单位

江西科技师范大学外国语学院;

江西南昌 330038;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多元智能; 模块化; 外贸英语实训; 教学模式;

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