需求导向的地方财经类本科院校专业学位研究生培养机制改革研究--以广西财经学院为例

摘要

本文旨在通过对财经类本科院校专业学位研究生培养模式进行历史梳理、借鉴相关，对需求导向的地方财经类本科院校专业学位研究生培养机制进行探讨研究，力图为我国财经类本科院校专业学位教育的研究提供一个新的视角和思路。