高职'二元制'人才培养质量监控与评价

摘要

人才培养质量是推行任何一项人才培养制度的关键。文章介绍福建省"二元制"人才培养试点开展情况,并从目前高职人才质量评价存在的问题、监控与评价指标体系的构建等方面对"二元制"人才培养质量监控与评价进行初步的探讨,以期为构建"二元制"人才培养的质量评价体系提供一定的参考作用。