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简析家庭教育影响后进生的几个因素

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摘要

从后进生的界定、影响家庭教育实效性的因素进行分析,就提高家庭教育实效性的对策进行了简述.

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来源
《职业时空》|2010年第1期|113-114|共2页
作者
张晓燕;
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作者单位

天津英华国际学校,天津 300000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
后进生; 家长素养; 和谐家庭; 亲子关系;

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