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建构主义指导语文教学设计的原则

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摘要

建构主义所提出的关于教与学的新设想改变了以往简单传授、被动接受的教学模式,真正发挥了学生在学习活动中的主动性,这在很大程度上解决了当前基础教育所面临的问题.利用建构主义原理指导语文教学设计,要本着以学生为中心、创设情境、提倡协作学习和完成意义建构的原则来进行.

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来源
《职业时空》|2012年第11期|102-104|共3页
作者
陈丽爽;
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作者单位

吉林师范大学,吉林四平 136000;

吉林师范大学附属中学,吉林四平 136000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
建构主义; 语文教学; 原则;

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