基于微课的翻转课堂教学模式在《仓储配送技术与实务》课程中的应用

摘要

为探索基于微课的翻转课堂教学模式在高职院校物流管理专业中的应用,以“仓储配送技术与实务”课程为例,通过分析课程特点和教学现状,以工作流程为导向,以典型工作任务为核心,完成微课程整体设计,在此基础上构建翻转课堂模式,以“实物盘点”为例阐述基于微课的翻转课堂是如何开展的.并对其实施效果进行调查验证,证明基于微课的翻转课堂在高职院校物流管理专业中应用的可行性和可操作性.