试论美育在技校语文教学中的实现

摘要

美育,即对学生进行审美教育,它能陶冶高尚的情操,是德育的必要补充,技校语文教学中蕴藏着丰富的美感因素。大量优秀的文学作品,塑造了美的形象,锤炼了美的语言,创造了美的意境。因此,教师在课堂教学中,要善于挖掘这些美的潜因,灵活运用多种教学手段和高超的教学技巧,寓美育于语文教学之中,并以此来对学生进行有效的美育。提高年轻一代的道德水平和审美修养。这也是培养学生感受美、鉴赏美和艺术创作能力的一条重要途径。