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何叶成; 姚娟;
苏州卫生职业技术学院;
教学改革; MCAT模式; 反馈式教学法;
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机译:MCAT和USMLE会在MCAT和USMLE中变化,确保未来的医生有它需要什么?
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机译:在MCAT和基于样条的MCAT体模中建模呼吸力学
机译:加上一些夸张的措辞,少量的技术交流,少量的教学法,并加以很好的混合:将食谱和食谱作为指导文字,以及从1870年至1935年的国内文字可以教给我们有关技术交流的知识。
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机译:抗鼠阳离子氨基酸转运蛋白2(MCAT-2)基因编码的T细胞蛋白的兔抗抗体及其用途
机译:在国内终端和相关的国内终端中归还内容的程序
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