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课堂教学如何激发学生学习的兴趣

     

摘要

俗话说,兴趣是最好的老师。任何成功的教学方法归根结底都是为了最大限度地发挥学生的主体作用,使他们主动地参与到教学中去。在"以学生为中心"的主题教学模式中,要求教师不但要"备教材"更要"备学生"即在充分分析学生特点的基础上结合教材讲授。针对职业技术学校大多数学生文化课基础较差,学习兴趣不浓的特点,要想激发学生的兴趣,使之能积极参与到课堂教学中,首先要了解存在问题的主要原因找出症结,"对症下药"。通过分析影响学生积极参与课堂活动的因素,提出如何激发学生参与意识的解决办法。

著录项

  • 来源
    《职业》|2008年第6期|30|共1页
  • 作者

    林丽萍;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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