网络课程的教学设计策略初探

摘要

在网络技术日新月异的今天,各学校开设网络课程已成为必然的发展趋势。笔者在分析网络课程现状的基础上,归纳了网络课程的基本特点和设计原则;通过对课程内容、师生角色关系。