首页> 中文期刊> 《职业》 >如何将人文素质教育融入内科护理学教学

如何将人文素质教育融入内科护理学教学

         

摘要

cqvip:在卫校教育过程中,人文素质教育一直是薄弱环节,很多老师对于学生的人文素质教育不够重视,导致人文教育边缘化、人文教育、人文精神的缺失等等。本文以卫校的内科护理学教学为主要研究对象,以点带面地阐述了当前卫校教育中人文教育的现状,同时对内科护理学教学如何更好地体现人文素质教育进行详细阐述,希望能够给卫校甚至高校的内科护理学老师一些启发。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号