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以提高学生语文能力为本位——我的职校语文考试观

     

摘要

@@ 职业学校的学生主要的学习内容是专业技术,但这并不意味着文化课不重要.在现实生活中,教师和学生重视专业课而忽视文化课的情况屡见不鲜,其中语文学科首当其冲,在一些学校甚至成了可有可无的"鸡肋".现在职业学校语文教改的步子迈得很慢,语文教师教得吃力,学生考试成绩不理想,学习语文的兴趣逐渐消退.

著录项

  • 来源
    《职业》|2008年第20期|18-19|共2页
  • 作者

    杨培;

  • 作者单位

    江苏省常州市武进高级技工学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

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