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职业学校班级管理浅析

     

摘要

@@ 班主任工作的对象是学生,不研究他们,不做到知彼知己,不了解他们的变化和需求,任何教育教学方法手段都显得无的放矢.面对一个新班级,要想制定出创造性的管理方法,分析学生特点首当其冲.

著录项

  • 来源
    《职业》|2010年第26期|78|共1页
  • 作者

    付建光;

  • 作者单位

    河北省唐山市丰润区综合职教中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

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